29 – TECNICAS DIGITALES III

Técnicas Digitales III es una materia del quinto nivel de la carrera, encuadrada dentro de las tecnologías aplicadas ya que aborda temas específicos definidos en el perfil del ingeniero electrónico.
En los últimos años las tecnologías digitales han demostrado un vertiginoso avance, tanto en equipamiento como en métodos, ampliando las posibilidades de aplicación, esto hace necesario que el profesional sea capaz de comprender las técnicas actuales, para lo cual necesita bases conceptuales fuertes y debe ser capaz de adaptarse a nuevas tecnologías a través del aprendizaje continuo.
Las consideraciones básicas de inmunidad al ruido de los sistemas digitales, se ve avasallada por el aumento de las velocidades de trabajo y la disminución de las tensiones de alimentación, lo primero genera que para el diseño de circuitos impresos para sistemas digitales sean necesario considerar parámetros y métodos antes solo usado en diseño de RF, y lo segundo deja a los circuitos más susceptibles a las interferencias externas e internas, es por eso necesario que el estudiante comprenda estas implicancias y sepa por donde debe atacar el problema o que consideraciones tener en cuenta al diseñar sistemas digitales complejos.
El internet de las cosas, la robótica, el automatismo, la domótica, las tecnologías digitales de comunicaciones, etc. Se presentan como campos de aplicación de las técnicas digitales y de desarrollo profesional para el ingeniero electrónico, no solamente como espectador o usuario, sino como protagonista ya que muchas de las tecnologías mencionadas aún no han llegado a su etapa de madurez o presentan nuevas facetas, como la robótica colaborativa, ampliando el campo para el desarrollo profesional.
El desarrollo de sistemas basados en dispositivos lógicos programables y el diseño de ASIC con lenguaje de descripción de hardware, hacen necesario que los ingenieros, dentro de su porfolio de competencias, sumen la capacidad de diseñar, simular y verificar sistemas digitales utilizando herramientas que permitan establecer la cobertura de código (code coverage) y manejen técnicas de escritura de código medianamente normalizadas para facilitar el trabajo en equipo.
Las redes de dispositivos, las redes de computadoras, con su máxima expresión Internet, deben ser conceptos comprendidos por el ingeniero electrónico, como la tecnología de comunicaciones avanza rápidamente, las competencias desarrolladas durante el cursado de la materia incluirán bases conceptuales que permitan la adaptación a los avances tecnológicos que aparecerán en estas áreas.